英国超九成学校领导反对政府学术化项目

2016/3/29 

93%的英国学校,以及校长代表反对政府的学术化项目。

英国全国教师联合会做了一项关于政府教育计划的民意测验。测验结果显示,英国93%的校长、代表、助理都反对政府的学术化计划。联合会称,政府将在未来六年内强制17000所小学脱离当地政府管辖,十分不当。一项高级教职工调查发现,英国学校的领导们极力反对政府的教育政策和未来计划。

74%的学校领导称,削减当地儿童和家庭服务经费将导致教师压力变大。70%的学校领导表示其学校明年的经费状况或导致教育标准下降。一些学校领导称政府削减教育经费将导致学校预算减少10%。98%的学校领导担心经费缩减会导致工作负担加重以及工作与生活的失衡。

英国全国教师联合会秘书长Chistine Blower称,“这些发现让人心寒,学校领导对英国教育政策的方向产生了强烈质疑。半数学校的领导表示无法再继续担任他们的职位。原因在于政府将重点放到了错误的位置。政府削减教育经费导致教师短缺、课程混乱、评价方式转变。削减经费对教育的发展无任何正面作用。”

英国教育部发言人做出回应,“近70%的院校已自愿合并为一所,由此可见,全国整体教育状况并非英国全国教师联合会担忧的那般。在教育经费方面,教育部正积极保护学校的预算,并努力促进经费分配更为公平合理。教育部正引入全新全国拨款公式,确保经费最为急缺的地区能得到最充足拨款。教育部也明白,过多的工作负担让老师们不堪重负。因此,教育部3月17日已着手组建3个评审小组撰写报告,着力消除教师对工作负担的担忧。”



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