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介绍主流国际课程体系-IB课程 

2024/2/1  发表于559天前  留学资讯  1115 

01 什么是IB？

IB课程： 国际文凭组织IBO （International Baccalaureate Organization）， 是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程 ，为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。

课程类型：主要有小学PYP,中学MYP,大学预科DP,职业CP四类， 其中最重要的就是高中阶段的DP课程，在国内三年合格毕业后可直接进入世界各国大学，获得DP国际文凭相当于大学预科，用成绩直接申请国外的大学。

IB与A-Level、VCE、AP课程并称全球四大高中课程体系。

02 为什么要学习IB课程

IB课程项目由于其领先的教育思想和独特的课程结构，被很多著名大学所接受。美国及加拿大数以千计的大学都视IB文凭为优良的入学资历。

著名学府如哈佛、耶鲁及普林斯顿等一级常青藤系列的大学甚至容许成绩优异的IB学生直接跳级读大学二年级课程。澳洲全国各州所有大学和专业学院都承认IB为一个优良的入学资格，各院校都非常欢迎IB学生申请入学，有些院校甚至在学生尚未毕业前便给予优先录取。

由于IB课程是为全世界的优秀中学生设计的，具有统一的教学大纲及教材，统一的题目、统一的评卷和评分标准，对世界各国的学生一视同仁，被称之为是国际教育的一个统一度量衡，而A-Level课程则是以英国文化为核心针对英国本土学生而设计的。

03 适合什么类型的学生？国内学生如何学习？

【适合对象】

IB课程可以分为四个学段：

PYP（Primary Year Programme）小学项目： 3—12岁
MYP(Middle Year Programme)中学项目：11—16岁，5年学制
DP(Diploma Programme)大学预科:16到19岁，2年学制
CP(Career-related Programme)职业相关课程：16到19岁
【如何学习】

在国内常听到的大都是IBDP课程，就读IBDP课程的学生必须在有开设IB课程的学校内进行学习并参加校内外评估以获得高中文凭，不可以通过在家学习或者在教育机构参加培训补习获得IB文凭。

04 课程设置

IB PYP

The PYP marks the start of a lifelong journey. It develops caring and culturally aware children aged 3 – 12 to become active participants in their own learning.

核心是采用以“探究”为中心的教学模式，注重探究习惯的养成，让孩子自驱学习。

课程形成对重要概念(concepts)的理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skills)、采取负责的行动(action)。

六大跨学科主题

我们是谁（Who we are）
我们处于什么时空（Where we are in place and time）
我们如何自我表达（How we express ourselves）
世界怎样运作（How the world works）
我们如何自我组织（How we organize ourselves）
共享地球（Sharing the planet）
六组学科领域

语言（language）
人文（social studies）
个人/社会/健身教育(personal/social/physical education）
数学（mathmatics）
艺术（arts）
科学技术（science&technology）

IB MYP

Building a solid academic foundation, the MYP develops students’ confidence in managing their own learning and making connections between their learning in the classroom and the real world.

IB MYP 通常为五年制，也有缩减至两年或者三年的课程，但是都旨在帮助几乎所有学生实现成长目标特质“IB Learner Profile”，包括以下特征：

探究精神; 知识渊博

善于思考; 自信沟通

坚持原则; 思想开明

关爱他人; 冒险精神

均衡发展; 自我反思

八大学科组

语言与文学
语言习得
个体与社会
科 学
数 学
艺术
体育和健康体育
设计

IB DP

A future-ready programme that builds students’ inquiring mindset, fosters their desire to learn, and prepares them to excel at their careers and lead meaningful lives.

IBDP课程分为： 标准难度课程 （SL/Standard Level） 和 更具挑战性的高难度课程 （HL/Higher Level）

其中以上课程又分为：

六大学科组

语言A：学生的强势语言
语言B：第二语言
个人与社会学
实验科学
数学
艺术
三大核心课程

认识论TOK
扩展论文EE
创造、行动与社区服务活动CAS
一般选课的时候老师都会辅助，课程设计都是为了提高学生的思维层次，全人发展，找到自己的兴趣点，鼓励独立研究，培养批判性思维。DP课程为后续的CP课程提供严谨的理论基础。

IBCP

A unique programme for students in their final school years. It equips them with future-ready skills and prepares them to follow their career pathways—combining academic subjects with their own professional interests.

学生通过CP核心课程的学习，培养个人素质和专业技能，以及终身学习所需的习惯和能力。

四大核心课程

个人和职业技能方面的模块
应用和服务方面的模块
反思型项目模块
语言发展方面的模块

 

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