乌特勒支大学教育学课程设置介绍 

2021/9/28  发表于954天前  11310 

乌特勒支大学

ARWU 2021排名中:

乌特勒支大学教育学位列世界第八位,荷兰第一

注:UU不开设教育学本科专业,但提供的教育学硕士项目非常多元:

Educational Sciences

Educational Sciences: Learning in Interaction (research)

Clinical Child, Family and Education Studies

Development and Socialisation in Childhood and Adolescence

Science Education and Communication

Youth, Education, and Society

Youth Studies

Educational Sciences

课程设置

Period 1

Instructional Design and Evaluation

Learning in Organisations

Period 2

Educational Design & Consultancy

Research Plan Master‘s Thesis

*此外,可在社会与行为科学学院提供的选修中选课

Period 3

 完成毕业论文

 参加毕业实习(每周最多四天)

 就业衔接指导

入学要求

No.1

语言要求

雅思:6.5(写作不低于6)

托福:93

No.2

学术背景

学校背景:与U类大学同等效力高校

专业背景:教育学相关专业

Educational Sciences:

Learning in Interaction (Research)

课程设置

学制为两年:

入学要求

No.1

语言要求

雅思:6.5(写作不低于6)

托福:93

No.2

学术背景

学校背景:与U类大学同等效力高校;

专业背景:社会科学或行为科学相关专业;例如:教育学,教育或认知心理学等;

成绩要求:荷制均分7.5(约等于国内百分制85+);

优秀的学术能力并掌握分析\统计方法;

契合该项目的申请动机。

Utrecht today

Clinical Child, Family and Education Studies

课程设置

可选track:

Care for Children, Youth, and Parents

Care for Children, Youth, and Parents: A Transnational Perspective

两个track课程设置可参考下图:

入学要求

No.1

语言要求

雅思:6.5(写作不低于6)

托福:93

No.2

学术背景

学校背景:与U类大学同等效力高校;

专业背景:申请人来自社会与行为科学领域专业,细分领域与儿童发展、发展性精神病学等相关;

毕业论文:撰写的本科毕业论文与与clinical child、family and education studies 相关(若网申时尚未完成论文,需提交论文指导老师签名;并说明论文主题与研究问题)。

Development and Socialisation in Childhood

and Adolescence

课程设置

Semester 1

Human development and developmental psychopathology

Context of psychosocial development: family processes, peer relationships, and culture

Multivariate statistics in practice

research practicum Ⅰ

Semester 2

Relationships, personality, and adjustment in adolescence

Social and cultural dynamics of development and socialization

Introduction in multilevel and structural equation modeling for DASCA

Research practicumⅡ

Semester 3 & 4

 选修课程:可选社会与行为科学学院提供的课程,或在校内外完成实习;

 参加毕业实习实习;期间参与小组会议并完成实习报告;

 完成毕业论文。

入学要求

No.1 语言要求

雅思:6.5(写作不低于6)

托福:93

No.2

学术背景

学校背景:与U类大学同等效力高校;

专业背景:申请人来自社会与行为科学领域专业,细分领域与心理学、教育学等相关;

成绩要求:荷制均分7-7.5(约等于国内均分80-85);

优秀的学术能力并掌握分析\统计方法;

契合该项目的申请动机。

Science Education and Communication:

Research and Development

课程设置

Semester 1

Internship Secondary Education(实习)

Communicating science with the Public

Research Methods

Issues and theories in SEC

Semester 2

Internship Product Development

Designing SE (5 EC, period 3-4)

*此外,还将有5EC的选修课

入学要求

No.1

语言要求

雅思:6.5(写作不低于6)

托福:93

No.2 学术背景

学校背景:与U类大学同等效力高校;

专业背景:候选人的专业应是自然科学、数学或计算机科学之一。此外,成功的候选人将对科学教育和传播的理论和实践产生浓厚的兴趣;

注:该项目为科学学院开设。

Youth, Education and Society

课程设置

入学要求

No.1

语言要求

雅思:6.5(写作不低于6)

托福:93

No.2 学术背景

学校背景:与U类大学同等效力高校;

专业背景:申请人来自教育学专业,涉及儿童、青年、教育相关问题;

契合该项目的申请动机。

Youth Studies

课程设置

共设有三个track:

Youth Policy, Education and Prevention (YEP)

Pedagogy and International Development (PID)

Education for Inclusive Societies (EFIS)

所有track课程概述:

入学要求

No.1

语言要求

雅思:6.5(写作不低于6)

托福:93

No.2 学术背景

学校背景:与U类大学同等效力高校;

专业背景:申请人来自教育学专业,涉及儿童、青年、教育相关问题;社会科学专业例如社会学,人类学的申请人若本科专业聚焦青年及儿童,亦有可能被考虑。

契合该项目的申请动机。

 

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